初一阶段的孩子其心智兵不成熟，成绩出现波动也是很正常的现象，此时家长要做好引导和示范，接纳孩子，找到问题，解决问题，慢慢树立孩子的信心。
初一的孩子叛逆成绩很差还有救吗
有救。
此时家长要做好以下几点：
1、及时引导孩子。可以与孩子聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等，不动声色的掌握其各种心态和动向。我作为家长，应该关心成绩，但不要只关心成绩 ，要善于了解孩子，善于沟通，善于提供帮助。
坦率的说，家长在孩子的成绩提升方面给不了多少具体性的帮助。家长要做的是给孩子提供上进的环境，引导孩子保持上进的心态，那么无论碰到什么问题，孩子自己都能找出办法去解决。
2、不要一味责怪。很多家长一看到孩子成绩书，还没等孩子解释就开骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。
3、不要拿其他孩子对比。很多家长 总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。
4、培养学习兴趣。兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学。
初中孩子成绩差如何补救呢
1、善于鼓励和赞赏。“优点是被夸出来的，而不是骂出来的。”很多家长过分注意孩子的考试成绩，孩子一次没考好，就认定孩子此阶段的学习没用心。孩子取得好成绩时，家长一定要学会赞赏孩子，无论成人还是孩子对于真诚的赞赏接受率都是高达90%以上的。
2、引导孩子学会自我管理。自我管理能力不是与生俱来的，通过后天培养是完全可以具备的一种能力。当孩子拥有自我管理时，做父母的就不用每天追着孩子让孩子写作业，每天绞尽脑汁的让孩子执行计划。
3、引导孩子养成好习惯。从习惯着手，引导孩子养成好习惯，让孩子在习惯的驱动下，自发自动的完成学习，享受学习，成绩就会慢慢的有所好转。
家长应引导初中阶段的孩子养成哪些良好的习惯
1、多阅读，多感悟 初一初二学习任务还不是很重，学生要注重课外知识的积累，多读课外书，养成写读书笔记的习惯。多阅读可以拓展知识，培养语文阅读理解能力，提升写作本领。多读书，读好书，对今后的初高中语文学习，都会有意想不到的收获。
如果没有养成良好的阅读习惯，学生的理解能力会比较差，在进行预习、复习时就会事倍功半，学习的效率会很低。
2、学会预习，要多思考学会预习有一个好处，就是相当于把要学的内容学习了两遍。所以在课前一定要及时预习，不仅明确自己的听课重点，而且可以加深对知识的印象。