家长们总是担心自己的孩子被那些成绩不好、不学无术的孩子影响，于是便明令禁止孩子与那些成绩差的孩子玩，其实用这样的思想去培养孩子，会给孩子带来很大的压力；毕竟成绩只是生活的一部分，家长更应该教会孩子如何做人，如何做事，如何与人交流，只有这样才能适应纷繁复杂的现代社会。
孩子和成绩差的学生玩怎么办
物以类聚，人以群分”也不是绝对的。
凡事都不是绝对的，因为生活除了学习还有很多，比如兴趣爱好等。一个喜欢打篮球的好学生同样会和一群成绩差的学生一起运动。球场上他们就是球友，一起运动，一起欢乐，一起输赢。
但是作为家长，也要为孩子掌好舵。尽管自己的孩子和那样的孩子在一起，但成绩却没有受到丁点影响，那么就不必要阻止孩子。如果看到自己的孩子成绩再下降，或愈来愈差，甚至其它方面也发生了明显的变化，那么这时作为家长的，就要及时，极力阻止了，不能再让孩子任其发展。
总之，作为家长，一定善于观察孩子，及时了解孩子的动向，用您的一双火眼金睛，去洞察一切，发现问题，及时解决。
孩子在交朋友的过程中，家长需要让孩子明白哪些问题
1、让孩子知道什么样的人才算好朋友。父母要有意识地帮助孩子进行择友引导。应明确告诉孩子：“要交‘益友’，不交‘损友’。”就是要和正直的人、诚实的人、爱集体的人交朋友，不能与品德低劣、染有恶习的人交往。
这样就让孩子在交友之时，有了一个大的原则和方向，不与那些品质低劣的人交往，从而避免陷入交往误区。
2、培养孩子交往的信心。在现实生活中我们不难发现，当孩子在某些方面有了特长，就会为他结识新朋友提供机会，在交往中增强自信心。如果你的孩子朋友不多，那么就努力培养他的多种兴趣。这样，在参加共同活动中，可以逐步建立朋友之间的友谊。”
3、指导孩子与朋友相处。家长应引导孩子对待朋友要真诚坦率，以诚相待，严以律己，宽以待人；对待朋友要努力做到热情、关心、彬彬有礼。处事要宽宏大量，不计较个人得失。每个人的性格、情趣各有不同，交往中就要尽量尊重朋友的意愿，主动寻找双方都感兴趣的事物进行交谈。
家长禁止和学习不好的同学玩，有用吗
家长禁止和学习不好的同学玩，意义不大。
1、友谊的达成不看成绩的好坏。两个小朋友是怎么玩到一块儿的。或许他们有共同的爱好，性格相投，总之，友谊的结成自有他的理由。每个孩子因为欣赏彼此的特质，自己找到了朋友。友谊的结成不是通过看成绩的好坏。
2、发号施令的作用微乎其微。孩子是一个独立的个体。无论是大孩子还是年级小的孩子，他都自己的的想法，有自己的人格。父母在发出命令“不许和成绩不好的孩子玩！”，孩子是不是会认同，那可说不定。
真正好的教育是尊重孩子的想法，做一个合格的倾听者，而不是发号施令的指挥官。“孟母三迁”的故事也是告诉我们要给孩子创造一个相对好的环境，而不是发出“禁止的命令”。
3、造成孩子“价值观”的偏移。从小就在孩子的心中给人分了三六九等，小的时候就种下“鄙视链”的种子，怎么可以正确的了解社会，融入社会，怎么懂得尊重他人。在考出好成绩之前，我们首先得让我们的孩子是一个“三观很正”的孩子。