六年级孩子叛逆的表现主要有：1、孩子这一时期喜欢挑战父母的权威，跟父母顶撞；2、容易情绪化，稍不如意就喜欢发脾气；3、脾气暴躁，急于摆脱父母的管束；4、不想去上学，产生厌学心理。
六年级孩子叛逆的表现
1、喜欢挑战父母的权威
这个阶段的孩子在叛逆期会有感知和接受很多的新鲜事物，个性会慢慢开始显现，追求自由的心理不断滋生，在与父母和家人的交流上会出现爱说“不要”，有时甚至会出现公然挑战父母，话语过激等行为，这与他们以自我为中心的心态十分契合，此外他们的破坏性行为增多，会出现摔东西等情况。
2、情绪反应激烈
例如带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
3、脾气暴躁
叛逆期孩子对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。
4、产生厌学心理
叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。
六年级孩子叛逆怎么教育引导
1、学会尊重孩子
要学会尊重孩子，对孩子说话不要使用命令的口吻，这样对于叛逆期的孩子，是很难接受的，要尽量和他商量，问他这样做可以吗，而不是你去给我干什么。 当然，基本的规矩也是要有的。原则问题还是不能容许孩子反叛，比如安全、品行方面的问题，让他知道什么不该做，做了有什么后果。
2、让孩子做一些力所能及的事情
平时别太宠溺，尤其在生活方面，吃穿用度这些，让他明白父母赚钱的不易。尽量让他多做点力所能及的事，比如洗碗、扫地、洗自己的衣服这些，这都能很好锻炼他的责任担当，让他及早明白不想吃读书的苦以后就得吃生活的苦。
3、教育孩子要把握分寸
把握好批评孩子的分寸批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。