“要毁掉一个孩子，就给孩子一部手机”，这句话在网上流行一时，并不是危言耸听，确实有一定的道理。初中生才十几岁，此时的孩子自制力不强，有手机后很容易就会沉迷其中，最好等孩子再大点，再单独给孩子准备手机。
初中孩子应该有手机吗
不应该给初中孩子单独配备手机。
按照年龄来说，初中的孩子年龄较小，玩心重，手机到手，也必定是先玩游戏。真正需要用来做联络工具的话，初中的孩子，朋友圈子也相对较小，没有必要使用手机，至少没有必要天天用。
就算是为了跟家长联络的话，也无此必要。如果一个星期用一次，或者一个月用一次，那么专门为孩子配备一台手机，即便不从经济上考虑，也是不合算的。
学校的环境大部分中学，尤其是初中，都是禁止学生使用手机的。不得不说，学校的这种做法是非常正确的。既然学校不允许，那么孩子也没有必要去违背学校的管理制度。
孩子单独配备手机的潜在问题
1、视力问题：长时间盯着手机屏幕会导致视力下降。初中生正处于视力发育期，过度使用手机容易造成近视。
2、时间问题：初中生往往缺乏自律性，容易沉迷于手机，导致时间管理不当，影响学业和休息。
3、心理健康问题：过度依赖手机可能会影响初中生的心理健康，导致社交能力下降、情绪不稳定等问题。
4、网络风险问题：网络上的虚假信息、恶意软件、网络欺凌等风险因素也可能对初中生造成不良影响。
初中孩子要玩手机怎么管控？99%的家长都觉得好
1、理解并与孩子沟通。家长应该理解孩子沉迷手机的原因，而不是一味地指责。与孩子进行真诚的沟通，听取他们的想法和感受，帮助他们意识到手机沉迷的负面影响。通过沟通建立互信和理解的基础，才能更有效地引导他们改变行为。
2、设定合理的规则和时间限制：为了控制孩子对手机的过度使用，家长可以制定一些合理的规则和时间限制。例如，规定每天的手机使用时间，限制使用手机的地点，或者在特定的时间段内禁用手机。这样可以帮助孩子建立正确的时间管理意识，减少手机对于学习和健康的干扰。
3、提供丰富多样的活动：孩子沉迷手机的一个原因是因为他们感到无聊或找不到其他有趣的活动。家长可以提供丰富多样的活动，包括户外运动、读书、绘画等，让孩子们的注意力从手机转移到其他有益的事物上。鼓励孩子们参与社交活动，与朋友和家人互动，建立更健康的社交关系。
4、制定良好的家庭规矩：家庭规矩对于引导孩子正确使用手机非常重要。家长可以和孩子一起制定一些规矩，例如饭桌上不允许使用手机，睡觉前禁止使用手机等。同时，家长也要以身作则，自己成为孩子的榜样，减少自己在孩子面前使用手机的时间，营造一个良好的家庭氛围。