每个孩子都有青春期，进入青春期的孩子，会变得和以前有所区别，产生逆反心理，不再什么都听从家长的安排，而是开始不听话、挑战权威，表现出以自我为中心的一面。发现孩子有青春期的反应后，家长要明白这是孩子成熟的标志，不能再把孩子当成“小孩”对待，而是尽可能用平等的态度对待孩子。
初中青春期的孩子怎么教育
1、以正确的态度对待：家长应以正确的态度对待正处于叛逆期孩子要学会换位思考，在这个年纪大部分人都做过很多傻事错事，所以要多包容他们。
2、真诚的沟通：家长应该常常跟初中生进行沟通。孩子处于敏感期，可能很多问题都不愿意诉说，这时候就需要家长或老师主动找他们，了解他们最近的心理状态，防范于未然，避免不必要的问题积压。
3、及时疏导：当孩子出现过激的行为或表现时，这时候家长要及时疏导。了解原因，耐心倾听和引导，不要以责备的口吻批评，不然会适得其反。
4、多表扬，少批评：每个人都渴望被认同，被赞扬。初中生虽然表面上满不在乎，但是内心还是很渴望得到认同和赞许的。所以，在生活和学习中，要尽可能多表扬孩子，少批评他们。让孩子保持愉悦的心情，学习的效率也会大大提高。
5、陪伴和爱：这个时期孩子正处在渴望独立和迷茫当中，想成为大人的同时又有着各种各样的束缚，这时候家长就要适当的给予他们自己独立的空间和一定的陪伴，陪伴和爱，同样是初中生健康成长的关键。
青春期孩子的心理特征分析
1、情绪波动大：青春期的孩子体内荷尔蒙分泌旺盛，情绪容易波动。他们可能因为一时的成功而激动不已，也可能因为小小的失意而抑郁消沉。
2、自我意识增强：进入青春期的孩子开始形成自我意识，他们开始关注自己的内心世界，有时会表现出对家长的疏远和反抗。
3、勇敢与怯懦并存：青春期的孩子有时会表现出勇敢和莽撞的一面，但在面对困难和挑战时，他们又可能会表现出怯懦和退缩。
4、逆反心理：青春发育期，较容易出现逆反心理，孩子通常会觉得老师以及家长对待自己不公平或者约束自己，喜欢做违背家长命令的事。
初中青春期孩子的发展过程是什么？了解青春期特点
青春期前后，孩子在形体上更接近于成人，在内心里也向成人靠拢，类似成人的愿望在他们心里大量涌现。同时，他们正在从幼稚走向成熟，各方面的经验都缺乏，内心经常处于矛盾冲突之中。
他们开始意识到，以往自己的许多观念并不是自己的，而是从师长那里得来的。于是，他们开始探索真正的自我，用自己的眼睛去看世界。
孩子很想独立，自己决定自己的事情；孩子觉得自己已经长大了，不愿再和家长一起活动。但是他们很清楚，自己还不能完全独立，还离不开父母的帮助，还缺乏独立于社会的资本和经验。
家长应该平等地与孩子讨论问题，以教训的口吻和孩子说话最容易引起他们的反感，因此家长不应把自己的观点强加给孩子。