学生的逆反心理是指对家长的任何建议都持抵触情绪，这对孩子今后的成长是十分不利的，此时家长要及时的改变教育方式，合理的引导，从而帮助孩子更好的成长。
学生逆反心理怎么正确引导和教育
1、少说“不行”多说“我认为”。青春期的孩子一个很大的特点就是和父母反着干，因此在与孩子沟通的时候，少对孩子说“不”，而是应该先赞同孩子的观点，再用“我认为”来论证自己观点。
2、给孩子留面子。当孩子做错事的时候，父母不顾有人在场当场斥责孩子，这会让正处于青春期的孩子更容易委屈和愤怒。
3、学会换位思考。站在孩子的角度看问题并共情，孩子会更容易接受父母的建议和劝解。
4、倾听并保持好奇心。父母选择学会闭嘴，用心听到孩子的真实需求，随时保持好奇心，促进良好的沟通。
5、学会鼓励认可孩子。用鼓励代替羞辱，尊重孩子的隐私，不要时时刻刻去否定孩子的想法，而是要多多鼓励，与此同时，可以告诉他们一些自己的看法。
6、不要盲目的将孩子与他人对比。关注于解决问题，切忌拿别的孩子与他做对比，要就事论事，协助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。
7、给孩子独立的空间。尊重孩子的想法，和孩子定期举行家庭会议，充分相信孩子自我解决问题的能力，带着爱放手，给孩子独立成长的空间。
8、正确引导孩子。叛逆期的孩子有个通病，内心很迷茫，不知道人生的方向。引导孩子找到一个自己的目标，有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。
学生逆反心理产生的原因
1、青少年所处的特殊年龄阶段。青少年处于青春发育阶段，生理的成熟度和心理发展的不平衡、不同步，引发出的冲突。在这个阶段，他们独立活动愿望越来越强烈越来越希望得到做“大人”的尊重和理解。
但同时，他们对家庭的依赖依然很强烈。大人眼里他们仍是小孩，仍需管教。在这种渴望独立和被当作“小孩”的冲突中，逆反心理自然而然就显露出，加剧两代人之间的冲突。
2、家庭教育管理上，父母的思想观念上。随着社会的发展，时代的进步，由此产生的思想观念是不同的，对生活的憧憬，对理想的追求都是不一样的。不少家长完全不理解孩子现在所处的环境是，青少年的理想和追求不但大人们不认可，反而限制，逆反心理也就产生了。
还有就是现在有的父母对孩子过于溺爱，使孩子在成长自傲、 自负，听不见批评意见。一旦父母指责或批评时，就产生逆反心理和抵触情绪。另就有的父母管理孩子简单粗暴，对孩子正常需求漠不关心，盲目给孩子加压。
长期处于这种环境中的孩子得不到家庭温暖，容易放任自我，容易和父母关系紧张，最终产生逆反心理。
学生逆反心理的表现有哪些
1.排斥一切权威和规则。
2.厌烦传统的价值观和文化，倾向于追求新型事物。
3.明知不可为，却有意偏做。
4.反对不公正的行为，但不愿意屈从于强制性规则。
5.认为父母、老师或其他成年人的意见陈旧，过时或无关紧要。
6.对成人的软弱缺点极度挑剔，对于自己的缺点则往往证明居为顽固。
7.要求立刻获得回报并享受过程。
8.往往容易下定决心却举行不了动手去完成。
9.总是想跟随群体的思想而不自行作出判断。