孩子在成长的过程中要经历多个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。下面我们来详细了解下孩子叛逆期什么时候开始。
孩子叛逆期什么时候开始
1.2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。这个时期的宝宝叛逆的表现是“打人”，他们会通过这个行为表达自己反对的意见，表达“不”这个意识。
2.6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。这个阶段的孩子会觉得自己是一个小大人了，一方面孩子变得任性不讲道理，凡事和父母对着干；另一方面又十分依赖父母，爱哭、娇气。
3.12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。这个阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激。
进入叛逆期的孩子常常有哪些行为特点
此阶段的孩子通常会以自我为中心，通过一些较为夸张的行为吸引大人的注意，以得到关注。同时他们对待任何事情，会愿意亲力亲为，不愿被家长指挥，希望得到尊重，成为独立个体。此外，孩子的情感态度在这个阶段通常反复无常，摇摆不定，并且部分孩子还容易对新事物产生排斥感。
想要与叛逆期的孩子友好相处家长要做好以下几点
1、给足孩子面子。青春叛逆期的孩子有着极强的自尊心，他们认为自己已经长大了，应该拥有与成年人一样的待遇，不应被父母随意的贬低，更不喜欢在外人面前被家长嘲笑。
他们对于一些事情有自己的想法，非常在乎自己是否拥有公平的待遇。我们要给足孩子面子，尊重他的人格、选择、喜好，当孩子得到尊重才会更加自尊、自爱，才会慢慢从敏感的心中走出，放下抵抗情绪。
2、理解、接纳。在家长眼中，孩子的叛逆期来的猝不及防，但所有叛逆行径都有迹可循。尤其青春叛逆期，作为迈向成年的最后一个蜕变阶段，每个孩子都会经历，是不可避免的。
因此我们要理解孩子必然会经历这个阶段，在理解的基础上接纳孩子的叛逆情绪，叛逆期会出现迷茫，孩子内心会有矛盾、内耗的各种情绪，与其通过强硬手段纠正，不如正确引导他学会表达。
3、学会倾听。叛逆期需要沟通，但很多家长不懂得如何沟通，沟通离不开倾听，尤其与孩子的交流，应少说多听，不要将自己的想法和主张强行灌输给孩子，不要中途打断孩子，不要轻易反驳孩子，尊重每个不同的想法，求同存异。
把表达的权利还给孩子，倾听他们的想法，观察他们的情绪变化，渐渐走进孩子的内心。