孩子在一天天长大的同时，他们的社交范围也在一步步扩大，但由于青少年的意志力比较薄弱，常常会因为从众心理而做出一些不良行为，比如打架，说脏话，顶撞父母等等。
孩子学坏了父母怎么办
1、要纠正孩子的错误行为。当孩子所做的从众行为是不正确时，父母对孩子的行为进行及时的纠正，从众不代表着盲从，如果不经过头脑思考，无论好坏都追随着大流，那就是盲从。
父母要教导孩子对自己的行为要进行理智的分析，根据自己的行为来判断对错。就好比孩子骂脏话，家长可以问孩子：“如果我用这个脏话来骂你你会愿意吗”，这种换位思考能有效制止孩子的不良行为。
2、告诉孩子这样的行为是不恰当的。父母的及时纠正会让孩子明白，大家做的也不一定是对的，自己要有理性辨别的意识。家长的纠正让孩子更加积极主动地分析问题、解决问题，父母的提醒让孩子对于“盲从”有了更加深入的认知。
3、让孩子养成正确的三观。家长要以自身为榜样，让孩子养成正确的三观，以客观的视角看待自己平时的所作所为，提高孩子辨别旁人好坏的能力。
家长还可以多给孩子讲些历史名人小故事，让孩子形成自己独有的思维方式。这样孩子不仅有着牢固的知识储备，还有着强烈的自信心，就能更加从容地面对生活。
4、给予孩子足够的尊重和接纳。只会否定孩子的父母是无法养出勇敢表达的孩子的，所以父母有必要给予孩子足够的尊重，让孩子可以放心地进行表达，父母的尊重和接纳，让孩子更加容易勇敢地进行自我表达。
5、正面引导，给孩子做示范。当孩子出现了不良行为之后，家长除了制止孩子的行为以外，还需要以身作则，为孩子做出正确的示范。
孩子不仅喜欢模仿同伴的行为，更喜欢模仿大人的行为。家长要通过言行让孩子知道什么才是正确的、文明的行为，并且鼓励他，如果下次再看到其他人做出不一样的行为时，及时提醒对方。
孩子突然学坏了，或许是从众心理在作怪
1、孩子害怕被孤立。孩子在进入集体之中时，内心的安全感诉求驱使着孩子去与周围环境融合，孩子希望自己可以“合群”，害怕自己会被同伴孤立。于是在孩子身上出现了很多被同伴同化的行为，而这些行为的产生就是从众心理的体现。
2、孩子受到误导。当家长不断地强调孩子要遵守规则、听老师的话、和同学搞好关系，孩子便会误以为只要“随大流”就是正确的，就是安全的，父母的过度强调成了对孩子行为的一种误导。
家长应该如何运用“从众心理”，让孩子往好的方向发展
让孩子多角度多方位进行思考。在做一件事情之前，无论大小，都要先进行完整的辩证思考，这件事做了会怎么样？会帮助到自己吗？从多个角度多个层面引导孩子进行分析。
以榜样的方式激励孩子更好发展。如果一个团体里出现了一个非常优秀的人，那么大家也都会往这个方向发展。因此家长可以根据具体情况，以榜样的方式激励孩子，促进孩子的积极性。
告诉孩子择友的标准。如果孩子下意识想要融入一个集体，让自己显得“合群”的话，家长们就要先筛选孩子的社交圈，好的集体才能给孩子带来好的影响。
家长还要在日常生活中，潜移默化地让孩子养成良好的择友标准，自律、好学和友善的孩子是首选，懒惰贪玩的朋友要远离。