孩子在青春期早恋其实是一种非常正常的现象，家长对于孩子的早恋，宜疏不宜堵，因为此时的孩子还有一定的逆反心理，会反感家长不正确的教育，严重的还会出现离家出走的情况。那么，青春期的孩子早恋怎么办呢？
青春期的孩子早恋怎么办
1、用一颗平常心去面对。当发现孩子的早恋时，没有什么可大惊小怪的。毕竟我们家长自己都来自这个时期，谁的心中没有美好的向往？对于孩子的早恋行为，父母不用太过于的去干涉，而是要帮助孩子正确的引导恋爱的心理，帮助孩子树立正确的恋爱观，让孩子对恋爱不会太过于失望。
2、多与孩子沟通。当发现孩子早恋时，可以多与孩子沟通并告诉他您知道他处于早恋状态，但此时不要反对。其实早恋中交到男朋友和女朋友并不可怕，但可怕的是交到了坏朋友。然后通过一些关系，比如同学之类的，互相认识。如果它不是坏人，请不要担心。
3、与孩子的老师沟通，了解孩子的平时行为。孩子在学校的年龄，除了在家之外，实际上大部分时间都在学校度过。因此，要及时与老师沟通，详细了解孩子在学校的表现、近期行为、人脉等信息，以及孩子早恋的问题，并与老师讨论。
4、要正确引导。在了解了孩子早恋的原因和孩子所处的环境后，可以配合老师为孩子做心理作业，说明孩子目前行为的对错。在这个阶段，辨别是非的能力毕竟还是有限的，必须正确引导。
3、给予孩子信任与理解。通过了解我们发现，有些家长知道自己孩子早恋了，表面。上表现得很冷静，云淡风轻，但心中的弦拉得很紧，并通过时不时通过搜查孩子书包、衣服等方式，试图找到一些“蛛丝马迹”，限制孩子的人生自由。
再者有些家长会选择盯梢的方式，不仅上学放学亲自接送，平日出去玩耍的时候也会企图跟踪孩子。这些方式是不可取的，它会影响父母与孩子之间的亲情，更容易引起孩子的逆反心态。
青春期的孩子早恋的特点
1、朦胧性。青少年对于早恋发展的结局并不明确，早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触，而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识。
2、矛盾性。早恋的青少年其内心充满了矛盾，既想和其喜欢的异性接触，又害怕被父母发现。可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。对于暗恋的早恋者而言，这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意（表白）的矛盾。
3、变化性。友情是充满变化、极不稳定的，因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历，导致双方缺乏互信；关系一般都难以持久。正是这样，常常令双方的心理造成痛苦。
4、差异性。青少年的早恋行为有明显的差异。在行为方式上，极其隐蔽，通过书信、电话、手机或者网络等传递感情，进行秘密的私下沟通和感情交流，家长和老师难以发现，但也有青少年会公开他们的关系，在许多场合出双入对。
青春期早恋的类型有哪些
爱慕型。这类青少年是由于互相之间对对方的爱慕，而产生的早恋现象。
好奇型。这是因为对异性留有的好奇心而产生的早恋现象，意识的不断发展青少年会产生对异性身体、生活、心理和对自己态度的好奇，这是青春期青少年的一种心理现象。
模仿型。这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中的行为而产生的早恋现象，但一般较少。