初二的学习对于孩子是承上启下的作用，家长都知道初二的重要性，想要教导孩子重视学习。然而很多孩子到了初二后，会表现比较烦躁，不喜欢家长唠叨。因此，一些家长就想了解下初二孩子烦躁是什么原因，对症下药更好的帮助孩子。
初二孩子烦躁是什么原因
1、因为成绩不理想。对于孩子来说，学习是最重要的任务，可是由于各种各样的原因，孩子很可能没有取得理想的成绩，所做的努力，没有达到预期的结果，孩子就会变得烦躁和压抑。
2、家庭环境影响。有些中学生的家庭关系不好，也容易产生不好的情绪，比如父母总吵架，而他自己又没有能力解决，就会产生压抑的情绪。
3、人际关系影响。有些孩子到了初二会面临分班的情况，进入新的学习环境感到无所适从。还有些学生平时与同学们相处的不好，由于性格问题，很多同学不知道该如何与他人相处，他们感觉没有人理解，他们就会产生很严重的恶劣情绪。
4、缺少倾诉对象。有些同学不能正确看待问题，遇到问题总是想到别人的错误，从没想过自己有什么不对，与周围的人相处，他们感觉不顺心，而他们又没有可以倾诉的朋友，就会感觉压抑和烦躁。
初二孩子烦躁叛逆如何教育
1、烦躁是一种心理状态的表现。当我们发现孩子有这种状况时，家长可以让孩子暂停一下学习的状态，比如说听一听音乐，也可以带着孩子出去散散步，减轻他们心理上的压力，这样可以使孩子的心情逐渐平静，烦躁的心情一旦消失，再去学习就能够心致志了。
2、帮孩子建立学习自信心。孩子进入初二以后往往会遇到学习成绩下滑的问题，因为初二是初中阶段的重要转折点，与初一相比，各科的学习难度大幅提升，有些孩子难以适应这种变化，就会逐步丧失学习自信心。
如果父母能引导孩子认真分析成绩下滑的原因，主动联系老师对孩子给予有针对性的指导，并不断给孩子加油打气，陪伴孩子一起克服各种困难，就能帮助孩子走出学习困境，重拾学习自信。
3、学会换位思考。父母不能只站在自己的角度看待问题，还要学会站在孩子的角度去看待问题。这样可能你就更能理解孩子、明白孩子，也就避免出现不必要的矛盾，这样也能大大的减少孩子叛逆的发生。
初二孩子烦躁的表现有哪些
1、心神不宁。无法面对社会的变化，心里感觉没有底很恐慌，他们对前途也没有信心。
2、焦躁不安。他们会表现出急躁急功近利的心态，总想与人攀比，同时感到焦虑不安。
3、盲动冒险。因为心中不安使他们行动具有盲目性，就是说行动之前不会深思熟虑，有的为了达到目地还不惜去做不良行为。