自卑是指一个人严重缺乏自信。他们常常认为自己在某些方面或所有方面都不如别人，经常拿自己的缺点和别人的长处作比较，体现在不相信自己的能力，那么孩子自卑家长应该怎么开导呢？
首先，家长要加强与孩子的沟通，更重要的是要学会倾听孩子的想法和情绪，保持高度的兴趣和理解，同时要让孩子清楚，你喜欢他什么，你很愿意陪他做点什么。
其次，当孩子通过自己的努力完成一件事情时，家长不要吝啬对他们的表扬，要给予非常具体的表扬内容，不要笼统地谈。平时，家长可以放心地给孩子一些力所能及的任务，鼓励他完成。
最后要注意的是，一旦孩子没有做某事，或者做错了事，家长不要批评，而要注意方式。例如，批评具体的行为，而不是全盘否定孩子，之后还要帮助孩子想出解决办法，在必要的时候，给出明确的行动指示，而不仅仅是批评和抱怨。
孩子出现自卑情绪的时候，家长往往认为自家孩子天性内向，而忽略了孩子性格健康发展的关键期。自卑的孩子会表现出过度的否定和贬低自己，无法客观地看待自己和评价自己。那么，孩子自卑家长应该怎么引导？
孩子的自卑表现有哪些
1、常年郁郁寡欢
如果孩子总是表现出“林妹妹”般的抑郁状态，那么很可能是自卑的原因。
2、过度害羞
如果幼儿园、小学的孩子不敢露脸，不敢和陌生人接触，一遇到陌生环境就沉默，那很可能他们内心深处有自卑感。
自卑的孩子是最可怜、最令人担忧的。自卑的孩子没有笑容，没有玩伴，总是被别人欺负。孩子自卑胆怯不是孩子的错，很多时候都是大人的错，孩子自卑家长应该怎么办？一起来看看吧！
孩子自卑家长应该怎么办
1、家长要改变说话方式，注意你的说话，要多鼓励孩子，多给孩子爱，多陪伴孩子，了解孩子的心理，对孩子来说比较简单的事情，让孩子小小的努力就可以完成，表扬孩子的成功，让孩子体验成功的喜悦和幸福。
2、家长让孩子正确认识自我，接纳自己，承认自己的缺点或不足，给孩子讲名人故事启发孩子，让孩子发现自己闪光的优点，教孩子与人比较，而不是自己的自己和别人的毛病多一点。
3、父母告诉孩子，你就是你自己，你是独一无二的，不能解释什么成绩好坏，说明你对学习没有兴趣，或者老师说话的方式你不喜欢，不是你笨，智力是不如他们，不是你的错，相信自己，为自己加油，爸爸妈妈相信你。
孩子自卑的原因
现在是刚开学阶段，初一、高一新生会出现不适应的情况，有的是住校不适应，有的是分班不适应；父母要告诉孩子，以后你要面对社会，肯定要与别人相处，你可以试着先住一下学校，跟同学相处一下，也许以后就喜欢上了。
孩子刚住校不适应家长应该怎么劝说
1、温暖而坚定的引导，陪伴与倾听会让孩子们感觉是被理解。通过诉说不舒服的情绪就得到释放，但这里需要提醒家长，不要让孩子存在一丝侥幸心理，认为自己可以不住学校。而是在孩子的情绪平静下来的时候要“趁冷打铁”，给孩子积极有效的引导，帮助孩子更好的适应学校的生活，解决孩子住学校不适应的问题。
2、家长要多和班主任联系，和班主任及任课老师沟通，多说孩子优点和长处，让老师和同学多关心和欣赏他，邀请他多参与班级和校园活动，感受到集体的温暖。
3、要教育孩子去培养自立的能力，自己洗衣服，自己买东西，自己照顾自己，按时起床等等，这些都是孩子需要培养的自立能力，如果孩子缺少自立能力，那么在适应住宿生活的时候就会有困难。
4、家长要掌握循序渐进的过程，孩子从一直跟着父母住，到在学校集体生活，其中总是有些不适应的，需要一个适应过程。有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱。家长不要太着急，也不要说狠话。应该循循善诱，耐心给孩子做思想工作。
发现孩子的偷钱行为，家长们一定要及时的和孩子沟通，了解原因，耐心给孩子讲道理，并引导孩子养成良好的习惯，尊重他人，这样未来才能更让家长省心。
孩子偷钱家长应该怎么教育
1、冷静思考，理性教育。孩子"偷钱"，家长教育的时候要冷静郑重的对待，但千万不可以责骂，不问孩子原因，我们要让孩子知道问题的严重性，但不能给他们太大的压迫感，以便孩子能接受我们的教导。
而且很多孩子还没形成"偷"这个概念，只会认为是拿了自己爸爸妈妈的东西。面对这种情况，我们更应该耐心的引导孩子，避免类似的事情再次发生。
2、进行教育，思想引导。孩子偷钱这个行为本身就是不正确的。最大的错误就在于为达目的"不择手段"的思维方式。这种任性、自私的想法，作为家长，我们要告诉他这是我们不能忍受的。
要告诉孩子，自己想要的东西，我们要通过正当的手段来获得，如果实在得不到，那么我们要学会放弃或者去寻找新的目标来代替。在这里，我们要强调培养孩子勇于承担错误的意识。
初二阶段的孩子，正在经历人生中较为重要的时期，初二学年被称为初中学习情况的转折点。这个时期孩子的学习习惯，直接影响着孩子学习成绩，决定着孩子后阶段的学习态度，影响着孩子的发展。
孩子初二成绩下滑家长应该怎么做
1.了解成绩下降的原因
首先，家长需要了解成绩下降的原因。成绩下降可能是由于学科难度增加、学习兴趣减退、学习方法不当等多种因素造成的。与孩子进行坦诚的对话，听取他们的反馈，了解问题的根本原因。
2.建立积极的学习氛围
创建一个积极的学习氛围对孩子的学习成绩有着重要的影响。家长可以鼓励孩子参加学习小组、课外兴趣班，提供一个鼓励和支持的环境，以激发孩子的学习兴趣。
焦虑是一种不良的情绪，当孩子产生焦虑这种不良情绪的时候，就会表现的悲观急躁。面对孩子的不良情绪，家长要积极引导孩子的情绪，帮助孩子缓解不良情绪，让孩子保持健康的习惯。
孩子焦虑家长怎么样开导
1、积极疏导
家长可以在询问孩子焦虑的原因后，对孩子积极疏导。若孩子有焦虑的症状，家长可以陪在孩子身边给予他安慰，让孩子感受到温暖，以达到缓解焦虑的目的。
2、分散注意力
家长可以和孩子一起做些他喜欢的事情，分散注意力可以达到缓解焦虑的目的，能帮助孩子舒缓焦虑的心情。