三年级孩子就很叛逆，我觉得是你疏于管教。作为父母，要有自己的底线，孩子什么能做什么不能做，自己要清楚。不能做的事，不管孩子多么哭闹，也不能纵容他。那么，三年级男孩叛逆期如何教育呢？
三年级男孩叛逆期如何教育
一、耐心对待孩子，让孩子感受到父母对他无条件的爱，让他有归属感和安全感。
二、多鼓励孩子，当孩子做对的时候我们要珍惜这个机会，告诉他这样做是对的，并且告诉他为什么，这个孩子才能变得越来越自信，并且积攒大量的正确的行为，他跟这个世界是和谐的，这是培养孩子的价值感。
三、多引导孩子，在日常通过言传身教，通过跟孩子聊天，通过营造家庭学习环境，通过日志日清表等一系列外部环境的调整，潜移默化地改变孩子的认识和行为，培养孩子的习惯，培养孩子的生活能力、学习能力、社会能力，塑造孩子的性格。
三年级男孩叛逆期怎么办
孩子脾气大，不好好写作业，软硬不吃，任性的态度把家长们气的血压直往上窜。那么，三年级男孩不写作业叛逆期如何教育？
三年级男孩不写作业叛逆期如何教育
1、督促孩子养成好的学习习惯
到了三年级，必须要养成好的学习习惯了。不然孩子上了高年级，更不爱写作业，学习成绩会受到很大影响。家长要晓之以理，动之以情。在孩子不写作业的时候，要耐心地跟孩子沟通，培养孩子良好的学习习惯。
2、表扬为主，让孩子增加学习兴趣
孩子不写作业，有的时候是觉得反正老师和家长也不重视我，我写不写都无所谓。所以不管是老师还是家长，在面对孩子的作业问题时，要多多表扬。慢慢地，孩子的学习兴趣起来了，学习的信心增强了，作业问题也就迎刃而解了。
当自家孩子出现叛逆行为时，家长要保持冷静，及时反思自己的教育方式是否正确，同时应学会站在孩子的角度看问题，才能帮助孩子安全度过叛逆期。
三年级的孩子叛逆期该如何教育引导
1、学会尊重孩子。有些孩子的心智没有发育成熟，但是他们已经有了自我意识，所以他们也是和成年人一样需要被尊重的，这个时候家长应该放下权威，和孩子建立平等的关系，不管什么事情都不能以粗暴去压制他们，要学会倾听他们内心的想法，站在他们的角度去考虑一件事情。
孩子的想法都是特别幼稚的，家长也不应该轻易否定，而是多去鼓励他们，只有双向互动之后才能够产生积极的意义，孩子也不会和父母对着干。
2、相信孩子的能力。父母不能总帮着孩子做事情，只要孩子不会犯下原则性的错误或者是酿下严重的后果，可以适当的放手，让孩子自己去做某件事情，只有被父母信任，孩子的独立能力才会提高。
3、和孩子成为朋友。父母在培养孩子的过程当中也会有一种高高在上的感觉，这样的方式会让孩子感觉到压迫，应该放低姿态和孩子成为朋友，尤其是每天工作的父母，劳累一天以后很容易发火，经常会使亲子关系变得紧张。
随着孩子慢慢的长大，对这个世界开始有自己的认知和想法，形成独立的自我意识，开始出现叛逆期，而叛逆期是属于孩子成长中常见的正常现象。发现孩子进入叛逆期后，家长要避免错误的教育方式，不能对孩子采取命令的方式，而应该把孩子放在平等地位，尊重孩子的想法。
六年级孩子叛逆期如何沟通与教育
1、作为家长应当遇到孩子的变化，了解到孩子的需求，避免盲目的进行说教和惩戒。针对叛逆期的孩子，应当更多的给予理解、尊重和疏导，避免简单的给予粗暴说教和惩戒。
2、对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。
3、孩子正在叛逆期的时间段里面的话，你应该也要心情很心平气和的和他说话，也要安抚着他，不要去刺激他，你也要好好的管他，给他讲一些道理，这样子让他知道自己应该也要把自己的脾气放下，所以你要心平气和的给他说话，这样子才不会刺激到他。
4、面对孩子的叛逆期表现，要寻求方法解决，学会从不同的方法、角度，寻找孩子叛逆期的根源，给予针对性帮助。例如：给孩子充分的尊重和自主选择的权利，避免盲目的打击孩子；面对学习上的困难，及时的发现孩子思维和习惯上的问题，给予孩子正确疏导。孩子在成长，家长的思想也要跟着发展变化，适当的给予孩子鼓励。
孩子进入叛逆期，家长要适时的调整教育的方式和方法，正视孩子的成长，学会平等的对待孩子，正确引导孩子尽快走出叛逆期，从而迈向更好的未来。
三年级叛逆期的女孩子该怎样去沟通教育
1、多鼓励。孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，她就会更加努力做好每一件事。
2、换位思考。父母或老师要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。
3、多聆听。孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长和老师怎么能走进学生的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。
4、把孩子看成小大人。家长或老师不要总认为孩子小，不懂事，什么都替她做，孩子成长过程中都要经历酸甜苦辣，不要老是把她看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把她看成是自己的朋友，尊重孩子。
处于叛逆期的男孩子是非常难以管教的，如果家长掌握不住恰当的引导方式，那孩子就会做出许多叛逆的行为，比如打架，逃课，沉迷网络等等，甚至会误入歧途，后悔终生。
如何教育叛逆期的男孩子
首先，正确对待孩子的逆反心理。假如孩子的逆反心理非常强，作为父母的我们一定要知道，这是非常正常的现象。
其实，逆反心理中包含着非常多的积极的品质，比如孩子的自我意识增强、有很强的好胜心、勇于发掘新的东西等积极的品质。
我们一定要擅长发现孩子逆反心理中的创造力和创新意识，加以科学引导。假如我们引导的好，逆反心理是可以在孩子的成长中发挥积极作用的。
其次，由父亲出面管教的效果会更上一个台阶。随着年龄增长，男孩们开始有“要做男子汉”的意识了，父亲的地位对于男孩子的成长有不可估量的作用。
14岁的孩子是叛逆的高峰期，此时的孩子更是打不得，骂不得，稍微不留心，孩子就有可能做出无法挽回的事情，带来很严重的后果，所以家长还是应该学习一些科学的育儿方法，让孩子能够平安的度过叛逆期。
14岁小男孩叛逆期如何教育是好
1、理解孩子成长的发展规律。孩子叛逆的问题本身不是问题而是成长的动力，面对叛逆，你怎么看问题才是问题的关键。如果把叛逆看成是大逆不道的亦或是对孩子父母权威的挑战，带着这样的成见，大人就无法心平气和的去跟孩子交流。
其实“青春期叛逆”正如一枚硬币的两面，既有问题的一面也有积极意义的一面。从人的心理发展来讲，“青春期叛逆”是不可或缺的，孩子会在这个阶段，从叛逆中破茧成蝶。
2、尊重接纳孩子的“青春期叛逆”。叛逆行为是一种信号，是来告诉父母：“爸爸、妈妈，我要长大，不能总是在你们的翅膀下生活，我需要去外面的世界去闯荡、去体验我生命的朝气蓬勃。”尊重是有效沟通的前提，试着从孩子的角度去理解理解你眼中孩子的叛逆行为，平心静气的思考孩子行为背后所要表达的声音。
尊重不是放纵或者无条件满足孩子的一切要求，而是帮助孩子去让他自己做主，学会为自己的行为负责。不要试图用大人的权威去压制一个青春期孩子的内在力量的彰显，否则亲子关系会不断恶化，当孩子彻底对你失望，他只会把自己封闭起来，父母则成为了最近亲的陌生人。