一二年级的孩子还处于小学的基础教育阶段，这个阶段的他们还比较贪玩，没有意识到学习的重要性，在上课期间很难长时间的集中注意力，所以成绩就会越来越差。
二年级的孩子语文基础差怎么办
1、识字辅导。学生在读课文中可能会遇到不认识的字，我们可以引导孩子用铅笔圈出来，把不认识的字圈起来，然后放在这个句子中去认一认，读一读，一定要做到认字时，字不离词，词不离句。
然后再把这些生字单独拿出来，去掉注音，让孩子们读一读，可以借助语文书后认字表，对照课文的题号来练习。
2、提高孩子学习兴趣。在学习汉字的时候，背诵记忆的很大程度上是靠字形来记忆，尤其对于一些演变过程变动不大的象形字，譬如人、口等等，是孩子学习时减小难度的主要方法之一。
孩子一二年级语文基础差，需要家长引导学习兴趣，尤其是在学习初期，能够从动物、行动、植物等等不同的情景，来学习汉字，更能引起学生的学习兴趣，同时这样早起打下的学习基础，更是方便之后大量学习字词，打下的架构基础。
确实教育一个孩子是非常困难的，但是也没有办法，这个事情是作为父母的责任，不仅要教育，而且要教育好。孩子上了一年级之后，家长的责任就更重了，陪伴孩子，疏导孩子的心理问题是必须要做到的。
一年级语文基础差的学生如何补救
1、从学校老师那里把当前单元需要掌握的基础知识点全部了解清楚，包括要背诵的篇章和段落。然后检查逐一落实检查。
2、掌握当前单元的生字生词，以及由此延伸出去的近、反义词，造句、句子转换等。因为在第一步沟通的时候，不熟悉的，总是犯错的都在错题本上了，所以这一步应该可以很快完成。
3、先抛开各种各样的试卷（包括学校的），对照单元阅读训练目标和单元语文园地里的“交流平台”，用每篇课文的课后练习来巩固本单元课文的阅读训练内容。
确保掌握了，再来看作业本和各种试卷里出错的题。这样不仅可以对课文更熟练，还能知道那些课外阅读题其实都是和课文差不多的结构、写法和中心思想。
家长们总是担心自己的孩子被那些成绩不好、不学无术的孩子影响，于是便明令禁止孩子与那些成绩差的孩子玩，其实用这样的思想去培养孩子，会给孩子带来很大的压力；毕竟成绩只是生活的一部分，家长更应该教会孩子如何做人，如何做事，如何与人交流，只有这样才能适应纷繁复杂的现代社会。
孩子和成绩差的学生玩怎么办
物以类聚，人以群分”也不是绝对的。
凡事都不是绝对的，因为生活除了学习还有很多，比如兴趣爱好等。一个喜欢打篮球的好学生同样会和一群成绩差的学生一起运动。球场上他们就是球友，一起运动，一起欢乐，一起输赢。
但是作为家长，也要为孩子掌好舵。尽管自己的孩子和那样的孩子在一起，但成绩却没有受到丁点影响，那么就不必要阻止孩子。如果看到自己的孩子成绩再下降，或愈来愈差，甚至其它方面也发生了明显的变化，那么这时作为家长的，就要及时，极力阻止了，不能再让孩子任其发展。
总之，作为家长，一定善于观察孩子，及时了解孩子的动向，用您的一双火眼金睛，去洞察一切，发现问题，及时解决。
与很多学生刚升上高中时，学习基础很差，跟不上学习进度，老师上课讲的听不懂，作业不会做，考试的时候成绩自然不好。如果不加以解决的话，孩子的学习压力会越来越大，渐渐地丧失对于学习的自信心，产生厌学心理。那么高中基础差的学生如何补救？
高中基础差的学生如何补救
1、分析孩子的基础差在哪里
孩子的学习基础差，是导致成绩不好的其中一个原因。家长平时应该多关注孩子的学习进度，看看孩子的基础差在哪里，找出孩子的薄弱点，针对孩子的弱项进行补习，帮孩子补足短板，让孩子可以更好的学习。
高中成绩不好的原因有很多，如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等，要想提高成绩，分析原因对症下药才是关键。当然具体的原因很多，小编在这里也只能结合自己的经历列举一部分原因进行讲解。
2、端正孩子的学习态度
1、树立目标，拥有坚强的意志
前阶段没有复习好，无非就是分心的事情太多，不能专注于学习当中。从现在开始，放下你的游戏、卸载掉打扰你的各种手机应用、收起你的电脑和pad，改掉你拖延和偷懒的习惯，给自己定个目标，写下来贴在你的课桌和卧室里，时时提醒自己。
2、保持住自己的优势科目；想办法提高自己的弱势科目
在二轮复习中，要牢牢抓住自己的优势学科，延续自己以往好的做法，巩固提高，确保优势学科、知识点不落下，考试不丢分。在此基础上，提高优势学科的练习难度，以应对高考中出现的新题型、新思路、新角度。
对于薄弱学科，要抓纲靠本从抓基础、回归课本入手。对于薄弱学科中的薄弱知识点，特别是那些学了又学，练了又练，但看到题目就害怕的知识点，在二轮复习中要懂得舍弃。如果涉及知识点在高考中所占比重大，就应该将精力放在这些知识点的基础内容方面，做题时以低档题为主、中档题为辅，难题或者压轴题，不求多问多解，但求一解、有分。
3、重视错题，追求实用
高三是孩子备战高考的重要阶段，孩子普遍学习任务紧张、作业繁多、考试频繁，再加上班级里的“高考倒计时”，都给孩子增加了无限的压力。这种情况下，焦虑和压力导致孩子的成绩持续下滑。家长要理解孩子的压力，并尽可能帮助孩子缓解压力，调整心态，亲子间携手并进，共度暂时难关。
高三学生成绩持续下滑怎么办
1、调整心态：首先，家长要保持冷静，不要过于焦虑。孩子成绩下滑可能是暂时的，只要积极面对，找到问题所在并努力改进，成绩是可以提高的。
2、分析原因：和孩子一起分析成绩下滑的原因，是基础知识不扎实还是做题方法不够熟练，或者是心态不够稳定。只有找到问题根源，才能有针对性地采取措施。
3、制定计划：根据分析的结果，制定一个切实可行的学习计划。计划应该包括孩子每天的学习任务、复习内容和时间安排等，以便更好地提高学习效率。
4、保持积极心态：高三是一个持久战，要保持积极心态，相信孩子能够克服困难。只有保持信心和勇气，才能在竞争中取得胜利。
高中对于每个孩子来说都是很重要的阶段，这个时期不管是家长还是老师，对孩子看管总会比较严格，正是如此，才会使孩子对生活产生压力。这种似有若无的压力使孩子心理负担加重，导致孩子的状态变得不好起来。
高一学生状态不好怎么办
1.找到专属的学习方法和节奏。每个人的学习方法和节奏都不一样，可以让孩子尝试不同的方法，找到适合的学习方法。
2.鼓励多参加学校和社区的活动。这样可以让孩子结交更多的朋友，增强孩子的自信心和社交能力。
3.一起制定计划和目标。协助孩子制定一个合理的计划和目标，可以帮助孩子更好地规划时间和任务。
4.保持积极的心态。高中的生活可能会遇到很多挫折和困难，但是保持积极的心态可以帮助孩子更好地面对这些问题。