到了初三，孩子们就要面临升学的这样一个选择，成绩好的可能就会升入到好一点的高中，成绩差的也许只能选择进入职校或者选择打工，所以初三对他们来说是一个压力很大的一年，这时就会有很多孩子出现不想上学的情况，家长应该怎么办呢？
初三孩子不肯上学了怎么去沟通
1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力。就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
3、家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定，在批评孩子的时候要注意场合和适度，平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。
4、减轻孩子的学习压力。初三孩子不想上学，可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。
高中阶段的孩子学习时间比较紧张，任务量也非常重，再加上孩子正值青春期，会遇到各种各样的烦恼，如果在学习中又遇到了挫折，那孩子就会产生逃避心理，从而变得越来越抗拒学习。
高中孩子不肯上学了怎么去沟通
1、不能一味的念叨，青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。
2、要双向沟通沟通，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。
3、教会孩子进行自我定位和评价，家长要引导高中学生给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。
4、多鼓励，家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力
孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、不要急着解决问题
孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。
厌学是很多孩子都会产生的心理，只不过有一些孩子可以自我调节，很快就回归到学习中去，但是有一些孩子厌学心理比较严重，此时就需要家长与之进行一个合理的沟通，让孩子能够重视学习。
孩子不肯上学怎么沟通
1、控制好情绪。孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。
挖掘学习动机，家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。
2、家长要表明态度。孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。
3、及时和孩子沟通。孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事，父母要不妨耐心倾听，并和他多多讨论，让他觉得上学是件很有趣的事。
随着孩子年龄的增长，孩子的独立意识和自主意识都在逐渐发展，这时孩子渴望摆脱父母的管教，希望获得独立，于是有时候面对父母的一些看法，孩子就会选择不听，有的甚至还跟父母顶嘴。那么，叛逆期的男孩子不听话怎么去沟通？
叛逆期的男孩子不听话怎么去沟通
1、尊重男孩子的隐私
很多父母发现，男孩到了青春期，不再对自己无话不谈，开始有了自己的秘密，这让父母担心，怕因为不了解孩子的内心动态，而让孩子犯错误，于是，就想方设法来窥探孩子的秘密。青春期男孩比女孩更需要父母尊重他们的隐私和秘密。假如父母用不当方式，刺探孩子的隐私，他们会感觉到不被尊重，通常会选择与父母对着干。
2、以平等的身份和孩子交流
家长要学会放低自己的姿态，收起家长的权威，避免使用伤自尊的轻视语气。表达意见时少用命令式、审问式的“你要”“你应该”等封闭式形式来跟孩子交流。而时把孩子放在和自己平等的位置，用和善、商量的语气进行平等的沟通。
有的孩子对学习不感兴趣，所以上着上着就不想上了，尤其是到了初中时期，学习难度增大，孩子的学习压力也会增大，如果孩子承受能力不够的话，就会产生不想上学的想法。那么初二的孩子不肯上学怎么办？
初二的孩子不肯上学怎么办
1、找到原因
好好问一下孩子不想上学的原因，每一个孩子不想上学原因都是不一样的，有一些孩子抵抗压力的能力也比较弱，受到一些挫折以后就会产生厌学情况，如果在学校里面受欺负，那么也会害怕上学，家长就应该好好解决。
2、解决问题
如果孩子刚开始的时候很喜欢上学，自觉性也很高，但是突然却出现了不上学的情况，一定不能大意，肯定是出现了哪方面的问题，家长应该站在孩子的一方和孩子一起解决这种问题。
当孩子们不想上学时，很有可能是因为孩子们自身的学习动力不足，孩子们的学习目标不够明确，没有学习的兴趣，也有可能是因为家长们对孩子们施加的压力太大，家庭环境对孩子们的学习情况也有非常严重的影响。
高一孩子不肯上学怎么办
1、正确看待孩子不肯上学
要正确区分厌学是暂时的还是长久的。暂时的厌学情绪是正常的一种心态。学生在繁重的课业负担下，在所难免地对学习产生厌倦、消极情绪。对这种心理压力进行适当宣泄，是可以缓解的。长时间的厌学就是不正常的表现，会严重影响身心健康。学生对自己的行为也容易失控，出现极端行为。对于这种情况，家长和学校应该给予适当的关注，防止出现不良后果。
2、培养学习兴趣
高中生的学习任务繁重，而且知识难度也有提升，如果教学方式单调死板，久而久之就会给学生造成乏味意识。有的学生根本就对学习目的没有正确的认识，认为自己在学校的学习是为老师而学、为家长而学，没有明确的学习目标和学习动机，缺乏学习的动力，因而渐渐地就抹杀了学习的兴趣。教师在教育上要做到宽松有度，这样既可以让学生正视自己的学习态度，也可以体验到老师的人格魅力。学习兴趣是可以培养的，如果能够让学生在不喜欢的科目中取得成就感，将会激发他们学习的动力，那么自然就会对这一门课产生兴趣。