许多家长反应，孩子在初一的时候英语还不错，但是到初二之后就开始慢慢跟不上了，成绩也开始下滑，这应该怎么办呢？其实家长不用过于担心，这个是很多孩子都是会出现的情况，只要掌握到适当的学习方式，成绩的提高只是时间问题，那么八年级英语如何提高成绩呢？
八年级英语如何提高成绩
1.坚持：英语学习重要的是坚持，初二孩子不可能每天花大量时间去学习它，但尽量每天抽出一点时间复习之前学过的英语单词、短语，阅读一两篇英语文章，巩固所学的英语知识。
2.重视英语：有些初二孩子英语成绩差的原因就是缺乏把英语学好的信心，不能长时间坚持学习英语，他们没有认识到英语学习的重要性。别的学科作业多，容易做，就会对英语学习渐渐的不重视，时间长了，在英语学习方面遇到的问题多了，要想补上需要费很大的劲，不能及时补上英语成绩就会越来越差。所以，在初二英语学习方面一定要用正确的方法让孩子坚持住，不能不重视。
3.单词：初二英语单词是英语学习的基础，如果孩子没有掌握大量的英语单词，那么在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，可见英语单词在初二英语学习中有多么重要。所以，初二孩子一定重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子的英语实际应用能力。
4.提前预习和复习：让孩子把初二的英语单词要提前进行预习和复习，建议背诵单词的进度要快于老师讲课的进度，也就是说在老师每讲一个新课时，孩子需要做到提前预习单词和课文，最好是能够背诵新的单词。这样的话，在老师讲课时，孩子已经掌握了单词，对于翻译课文和掌握重点句型起到事半功倍的效果，而且，学习效率会明显地提高。
孩子上八年级成绩比较差， 还有希望进入重点高中吗？有没有哪些提高成绩的方法呢？这些应该是很多家长比较关心的问题，那接下来我们就来聊一下八年级如何提高成绩方法吧。
八年级如何提高成绩方法
1.认真上课：课堂的学习效率在很大程度上决定了各位孩子学习成绩的高低，初二是承上启下的学习阶段，所以孩子在这一阶段学习时，一定要让他重视课堂上的学习效率。
2.课后习题：让孩子多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的，所以做题是必不可少的一个过程。同时要让孩子尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。
3.加强对知识体系化的掌握：学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。孩子在学习知识后，一定要让他联想前后，搭建知识体系，当他能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，那么孩子对知识的掌握程度就达到了。
4.及时请教：这一点是很多孩子都做不到的，因为很多孩子认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情，其实这是不对的，老师的工作就是将知识传授给各位同学，如果孩子对于老师所讲的知识都了解，那么还要老师有何用？归根结底的说：孩子不向老师请教问题是虚荣心在作怪，只要让孩子将这份虚荣心抛弃掉。在遇到不会的难题时可以及时向老师请教。那么孩子的学习成绩一定会有所提高的。
怎么提高孩子的学习成绩是大多数家长都比较关心的话题，特别是到八年级的孩子，如果在这一年，孩子的成绩还没有得到提高，到九年级，学习任务增加，孩子更没有时间去复习之前的功课，那八年级怎么提高成绩呢？
八年级怎么提高成绩
1.学习是一个过程：学习不是一个环节，也不是单一的知识，而是由一个环节一个环节，一项知识一项知识系统构成的，所以要先让孩子有预习，再根据预习中的问题、重难点来听课。学完后要让他梳理知识，复习一遍后再做作业，形成预习—听讲—梳理—复习—应用的学习过程，同时要经常进行归纳总结，这样，学习过程对了，孩子的学习结果自然就会好。
2.上课认真听讲：在正式授课时，让孩子必须认认真真的去听老师讲课，全面的掌握知识，在之前预习碰到的问题，要及时的解决，及时的处理，总之，上课注意力必须要高度集中。
3.知识是从书本中来的：学习的内容是知识，而知识是从书本中来，考试也不能离开书本范围。不管是词汇、概念、定义、公式等，还有运用的例题，都要让孩子先学完再练习应用。但我们很多孩子只看重会不会做题，只喜欢刷题，而不喜欢看课本，复习知识，所以学习效率就低，做题老出错。只有先把书本上的知识装进脑子，做题时才运用自如，这是一个本末的问题。所以要重视书本，多看书本，多记多背，多思考总结，不会做就回头先复习书本知识，理解掌握了再做。
4.学习就是要不断重复：学习知识不可能过目不忘，做题目不可能做一遍就会，而是要不断地重复。学过的知识要让孩子不断的背诵记忆，做过的错题要不断地重新做，知识训练也要反复地练习，只有这样，知识才会牢固，知识运用才会熟能生巧。所以说，知识和运用只有重复到一定的次数，才能真正变成孩子自己的知识。
八年级是初中的关键时期，这个时候不管哪一科的成绩不好，家长都要引起重视，初二的学习很关键，不要等到初三再去补前面的知识，因为到初三绝对没有时间去打基础。那八年级学生怎么提高成绩呢？
八年级学生怎么提高成绩
1.态度：在学习当中，态度是起到非常大的作用，如果有态度首先就会成功一半，所以让孩子有一个认真学习的态度是非常重要的，面对任何的难点，难题，孩子都会尽力去思考，在学习当中有这种态度，就完全可以将任何科目都学好。
2.基础不扎实：如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。当我们的孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。
3.方法不科学：孩子学习必须找到方法才能事半功倍。如果靠死记硬背，肯定学不到真知。如果单靠题海战术，孩子浪费了大量的时间和精力，并没有达到融会贯通，付出10倍的努力可能连3分的收获也没有，因为理科和文科的学习方法是完全不同的。
4.学会听课：听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的孩子，往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
随着社会的变化，逐渐突出了英语的重要性。在孩子的学习过程中，英语也是一门主要课程，与语文数学一样重要。但是英语毕竟是一门新的语言，有的孩子学起来还是有些吃力，面对这种情况，有些家长就给孩子报一些英语补习班。那么，英语补课能提高成绩吗？
英语补课能提高成绩吗
英语补课在一定程度上能够帮助孩子提高英语成绩。尤其是对英语成绩特别差的学生，通过英语辅导，在很大程度上，不仅可以在短时间内掌握英语知识，而且也有利于提高自身的英语水平，通过老师的教导，还可以改正自身在学习英语时的问题，有助于学生养成良好的学习习惯，还可以帮助学生找到正确的英语学习方法。但是要不要去补习，还是要取决于孩子的决定，毕竟学习英语首先不要反感，如果强行让孩子去补课，只会造成反作用。
如何提高孩子的英语成绩
1、了解自身的英语基础，根据实际情况有针对性的练习。基础不好的，可以先从最基本的英语开始学习，比如可以先从简单的词汇开始背诵，先积累单词词汇量，打好基础。
2、提高学习英语的兴趣。找到孩子学习英语的兴趣，采用孩子喜欢的学习方式引导孩子去学习英语。比如孩子喜欢音乐，可以给孩子多播放一些英文歌曲；孩子喜欢看视频，可以给看一些英语有关的记录片。总之，找到孩子感兴趣的事情，才可以更好的培养孩子学习英语的兴趣。
对于孩子成绩比较差，学习不好，家长千万不要急着数落，埋怨孩子，先找到孩子成绩差的原因，对症下药。那么差生如何提高成绩？成绩差的原因有哪些呢？
差生如何提高成绩
1.给予鼓励，树立信心：一个人有了信心，做任何事情就会迎难而上，向着自己的目标前行。否则就会萎靡不前，丧失斗志。所以家长就要多鼓励孩子，让孩子树立“我能行”的信念。特别是当有人提及孩子成绩的时候，要改变一下回答的方式，把“不行，不好好学，气死我了。”变成“这次没有考好，我相信他下次会考好。”
2.查找短板，及时补上：注意观察孩子在哪些方面存在问题，提示孩子并给予一定的引导。例如，注意力不集中了，学习方法不当了，时间观念不强了等等。一个小小的问题，如果不防微杜渐，就会影响孩子的成绩，所以家长一定要注意。
3.准备好学习装备：有时候孩子成绩不好，主要是因为上课听不懂，再加上多数孩子胆子又小，不敢私下去询问老师，久而久之，被落下的课程越来越多，学习成绩也一降再降，时间长了，就可能丧失掉学习的兴趣了。但老师给孩子讲课也很累，不能次次都让老师给自家孩子开小灶，所以父母这时可以给孩子准备好学习装备，比如学习机什么的，让孩子在课堂之余，也能接触到知识讲解，从而追上老师的课程。
4.学习掌握技巧：掌握好的学习技巧是取得好成绩的必要条件。确保孩子知道如何阅读教科书、准备考试、记忆事物并能够有效率地利用时间。鼓励孩子设定固定的学习时间，观察他是不是已经摸索出了预习、复习、考试和分析试卷的方法。如果能做到这些，就说明他已经建立了良好的学习习惯。
高中数学如何快速提高成绩？这是一个很多同学都比较关心的问题。在我看来，想要快速提高高中数学成绩，关键在于自己，一定不要操之过急，方法用对了，才能快速提高。以下是我觉得比较管用的方法，希望对你来说是个不错的建议。
高中数学如何快速提高成绩
第一，理清基础知识联系
我们一定要熟练掌握课本上的基本概念、基本公式，熟记于心，夯实基础，并揣摩总结各个知识点之间的联系，理清基础知识之间的关系，消化并转换成自己的理解，在脑海中形成自己的知识脉络，培养自己的数学思维。
第二，勤动手
在学习完课本上的知识之后，一定不要忘了课下多做习题，以此巩固所学的内容。练习是根本，通过做题，了解出题模式，总结做题思路，对于复杂的题，如果不会解，多请教老师；对于做错的题，反思原因并整理到错题本上，经常反复练习，加深记忆。