自卑是一种从小就养成的心理，是一种令人消极的情绪，自卑情绪的发生跟家庭，心理、环境，有着错综复杂的关系，那孩子自卑怎么办，该怎样鼓励孩子走出自卑呢？
怎样鼓励孩子走出自卑
自卑是一种情不自禁的、脆弱的复杂情感。自卑的人看不起自己，认为自己赶不上别人。自卑感可以说是一种性格上的缺陷。这也是一种自我否定的心理表现，对自己没有信心，对自己没有认同感。那么该怎么鼓励孩子走出自卑呢？
1.如果你对你的孩子要求太多，他们会被批评甚至抱怨包围。长期下去，孩子的自信心会丧失，导致他们在做任何事情之前，会下意识地否定自己，比如“我不行”、“我很笨”、“别人就是不喜欢我”。毫无疑问，这样的孩子有问题。要帮助2.孩子摆脱自卑情结的阴影，家长首先要改变对孩子的态度，从而恢复孩子的自信心，让孩子知道自己是可以的。
对于有严重自卑情结的孩子来说，他们的自我肯定往往是脆弱和不确定的，需要外界不断的加强。每当一个孩子取得了一点小成就或做了一件令他自豪的事，就给予他一些奖励，你也可以教你的孩子不断地赞美自己，当孩子在面对困难犹豫和害怕时，你不妨鼓励他鼓励自己：“来吧，孩子，你是个很好的孩子，不怕失败。再试一次！”
3.值得家长注意的是，自我肯定也要根据时间和场合来衡量，在使用时要遵循一定的原则、标准和尺度。这和药物治疗是一样的。最好的药一旦被“霸道”，不但治不了病，救人不了命，还会产生新的问题。因此，鼓励有特殊自卑情结的孩子进行更多的自我肯定，并不意味着允许他们“滥用”自我肯定。
4.对于有自卑情结的孩子，家长应适当降低对孩子的要求。如果一个孩子画了一匹马，你最好不要太挑剔什么是不好的，什么是不像的。相反，你应该发现孩子的每一次成功，真诚地欣赏：“看，马的尾巴画得好，好像在风中跳舞！”或者“你给马画的颜色真漂亮！”我敢说这是世界上最快的马！”
需要强调的是，你应该让你的孩子感觉到你对孩子的欣赏是完全真诚的，而不是礼貌和礼貌的，更不要说虚伪和做作的。为了达到这个目标，你必须调整你的思维方式，注意表达中的艺术。
5.事实上，鼓励孩子走出自卑的首要目标是帮助孩子从自己的行为中获得满足和动力。我们应该让孩子们知道，做他们应该做的事情并把它做好，本身就是成功，是对自己最好的肯定。父母可以表扬自尊心低的孩子，但其他人可能无法完全做到。他们可能是“诚实的”，甚至是讽刺的。另外，孩子不能总是依赖别人的评价，但迟早要依赖自己的内在动力。有些孩子完全依赖于大人的认可，甚至不知道如何认识自己。你不妨指出他是正确的，并提醒他不要太在意别人的评论。
6.如果孩子因为做错事而受到批评，他们会突然感到自己迷失了方向。这时候，家长要引导孩子正确对待别人的批评，即承认错误，纠正错误。当孩子主动承认错误时，你可以告诉他：“你这样做并不容易，因为需要很大的勇气。”你可以告诉自己，你做了一件伟大的事情。”