厌学的直接后果是导致学生学习效率下降，对学生的身心健康造成极大危害，更严重的是，厌学还会带来一些社会问题，比如学生因为厌学而走上犯罪，危害社会和人民的道路，那么怎样克服厌学心理呢？
怎样克服学生的厌学心理
一个好孩子，无非就是好好学习，对事物有积极的态度，能与人相处融洽，快乐有幸福感，最后总有成就感。
鼓励孩子学习，培养孩子的能力、动力和学习能力，使他们掌握学习的主动性；通过专门设计的课程与其他孩子交朋友、讨论学习问题以及共同完成游戏任务，从而培养孩子的情商。
使他们具备优秀的社交能力；逆商是让孩子学会面对挫折，面对挫折，以坚决的态度解决问题。结合起来，您的孩子就不会在产生厌学心理了。
怎样克服学生的厌学心理
怀疑阶段。学生对学习的怀疑阶段是指学生经常因学习中的反复失败而未能达到自己或老师设定的学习目标，进而怀疑自己的学习能力，觉得自己似乎不是一个学习者。
但在这个阶段，学生并没有完全丧失学习的信心。怀疑阶段的显着特点是学生在学习中会遇到很多失败和挫折，每一次失败和挫折都会引起学生的情绪波动。一方面，他们怀疑自己的学习能力，失去学习的动力和兴趣。
另一方面，也会产生不满、冷漠、敌意等不良心理。这时，如果有机会学习成功，学生的学习信心、自信心就会增加。但是，如果学生通过自己的努力继续失败，学生的学习心理就会进入第三个阶段，即恐惧阶段。
恐惧阶段。学生恐惧学习阶段是指学生在学习中存在明显的障碍，对自己的学习能力产生真正的怀疑，从而产生学习恐惧。表现为上课听不懂，学习没兴趣，听力学习头疼等。
在恐惧阶段，学生会伴随着逃避学习的心理。当学生心中有恐惧，无法逃避学习时，学生就会进入心理第四阶段，即自卑阶段。
怎样克服学生的厌学心理，其实每个生命都有成长的速度和力量，父母的理解和陪伴是孩子最好的心理滋养，养孩子是一种修养，孩子共同成长，每个人都需要不断学习。放下绝对的权威，放下对完美的追求，放下责备，与孩子真正沟通、相处。