在疫情还没有完全得到控制期间，孩子们都是在家里来学习，一般都是通过网络来学习，但是很多孩子以前没有上过网课，对于这种方式还不是很习惯，总是想着看电视，玩游戏，却不喜欢学习，那么孩子不好好上网课家长怎么办？
孩子不好好上网课家长怎么办
1、创造固定的上课空间
作为家长我们要试着在家中为孩子开辟一个固定空间用于上课。对孩子来说，周边环境是影响注意力的重要因素，比如在客厅，注意力会受到各种因素的影响，家人在身边看电视或者玩手机，孩子也会关注着电视或者手机的内容。因此，家长们可以试着在家中设立一个固定区域用来上课，帮助孩子形成条件反射。
2、鼓励孩子提问
很多孩子提问时感到害羞，网课可以一定程度上解决这个问题。对于老师而言，听到学生的问题是很高兴的一件事，孩子的提问也大多会耐心回答，甚至还会录视频进行讲解。所以鼓励孩子提问不仅会提高孩子学习效率还会在一定程度上锻炼孩子的自信心。
3、有效陪伴不干扰孩子课堂学习
线下上课孩子们已经习惯四十五分钟一堂课，上课期间家长尽量不要去给孩子送水、水果或者学习用品等，这样不仅会打断孩子的学习思路而且不利于孩子养成良好的学习习惯。上课用到的文具尽量让孩子课下时间都准备好奥。
随着学习，当孩子状态不好时，建议家长多多进行陪伴和引导。尤其是疫情期间，孩子可以留在家中，这是可遇而不可求地互相陪伴的机会。
孩子不认真上网课怎么办
1、家长首先要认识到，孩子从课堂集体学习转变为居家单独学习，在学习环境和心理上发生了巨大的变化。
我们知道，网课学习一般都是在家庭进行，没有学校教室的学习的氛围，孩子在宽松自由的状态下，失去学习的压力。这时家长应适时进行学习方法和心理辅导，让学生认识到这种学习方式的转变的必要性和必要性，增加学习动力，坚持正常学习。
2、由于中小学生还不太成熟，面对在线学习难免充满新奇感，而且这种新奇感往往不是针对学习内容方面的，这时需要指导孩子快速进入学习状态。自加压力，克服困难，将精力投入到学习中去。
3、家长要积极发挥好监督和服务作用。家长首先要加强自身的学习，克服对在线教学的一些不正确的认知，提供必要的学习设备，懂得基本的操作方法。
4、家长要加强家校沟通，主动承担学习管理者职责。遇到问题要及时与学校、老师联系，帮助老师了解学生日常的学习习惯和学习状态，不断提升孩子的网课学习能力。
兴趣是学习的动力，习惯是学习的保障。不管是孩子的线下学习还是线上网课，家长都应该明白：学习这件事，只能依靠孩子自我觉醒，任何外力的施压、逼迫，都无异于揠苗助长，往往会事与愿违。