孩子的教育是一件任重道远的事情，从小到大的每个时期孩子的是非观念都不一样，所以家长要给予正确的引导。尤其是不能让孩子在小的时候养成小偷小摸的习惯，家长要及时关注孩子并帮助孩子解决问题。
10岁孩子喜欢偷别人东西怎么办
第一步：问清楚原因
孩子发生偷东西的行为时，家长们不要拿起东西就打，先让自己冷静下来，然后再柔声与孩子交流，问清楚是什么原因，千万不要当着别人的面责骂孩子，这样会让孩子产生羞辱感。
第二步：解决当前行为
在了解孩子为什么偷东西后，家长们再考虑用什么方式进行教育，很多孩子都是由于想要某种东西而去偷，家长们可以告诉孩子，以后想要什么东西，都可以直接跟父母说，偷拿是不正确的行为，如果孩子是因为想表现自己勇敢而去偷东西。
家长们可以教育孩子，拿了别人的东西，别人会因为找不着而着急，同时，家长也应该反思一下自己的行为，是否平时对孩子关爱过少，或与孩子很少进行沟通。
第三步：预防行为
预防胜于讲道理，孩子还小，很多大道理无法理解，我们应孩在孩子小时候即实行规则，在家时，说明哪些东西是爸爸的，哪些是妈妈的，未经允许不可以随便乱动，当然，家长们也要以身作则，对于孩子的东西也不要胡乱处理，要让孩子去管理。
孩子偷东西，家长们不可忽视，一定要及时纠正孩子这种不正确的行为，否则会影响孩子以后的道路。
孩子偷拿的原因
原因①：孩子年幼时父母或带养人没有给孩子树立正确的观念
有少数爷爷奶奶或者父母在孩子小时候，没有教孩子“别人的东西不能拿”。
农村经常有一些爱贪小便宜或者不懂教育的奶奶带孩子去别人家做客或串门，走的时候孩子拿了别人的玩具不肯放手，主人也不好意思要回来，奶奶也不跟孙子讲道理要求归还，就任由孙子把别人的东西带回自己家。还有个别的奶奶带孩子去别人家玩，顺手就把人家的玩具带走了。
这种做法容易让孩子认为别人的东西可以随便拿，没有“自己的东西”和“别人的东西”的概念，长此以往孩子就会养成偷拿别人东西的习惯。
预防：
1.在孩子年幼时帮助其树立正确的观念。李玫瑾教授说，“观念树立得越早，孩子的印象越深。好的父母在孩子小时候一定是唠叨的。”这里的“唠叨”指的就是对孩子为人处世正确观念的灌输。
2.孩子偷拿最好的方法就是父母以身作则，同时告诉孩子一句简单好记的道理时常提醒，让孩子铭记于心，比如“别人的东西我不要，自己的东西保管好。”
解决：从现在开始，父母和带养人给孩子树立正确的观念。当孩子偷拿时及时制止，并和孩子一起把偷拿的东西还回去。还回去以后跟孩子说“别人的东西不能拿，如果老是偷拿东西，以后是要被警察当成小偷抓走的。”3岁以前的孩子不建议使用暴力，尽量用言语和行动去纠正孩子。
原因②：孩子第一次偷拿时父母没有及时教育和制止导致孩子养成习惯
父母在孩子第一次偷拿时的反应和做法很重要。
有很多爸爸妈妈在第一次发现孩子偷拿后没有当回事，想着反正就拿了几块钱，没什么大不了。就是因为第一次父母的“不重视”，让孩子有了放心大胆偷拿的勇气。一旦养成习惯，孩子就觉得“偷拿”也是理所当然。俗话说“再一再二不再三”，事不过三，一旦超过三次，就会养成习惯。
解决方法：10岁以前发现孩子偷拿一定要及时纠正。如果屡教不听，建议该打就打，打一次狠的长记性（也不要太过了，孩子感觉疼了眼泪包在眼眶里的时候就可以停止了）。打完之后抱抱他，告诉他“妈妈是爱你的，不想你以后成为小偷被抓走，我相信你以后一定不会再偷拿了。”
注意教训孩子的时候要在只有你和孩子两个人的封闭空间（如卧室）里，保护孩子的自尊很重要。
原因③：青少年时期孩子没有零花钱
在孩子11-18岁的青少年时期，由于社交圈扩大，交的同学和朋友也越来越多，孩子们之间会有一些课外的社交活动。
这个时期的孩子自尊心和保护隐私的概念增强，不愿意跟家长透露钱用在哪里。所以如果这时孩子没有零用钱，就很可能会出现偷拿钱的情况。
解决方法：每周给孩子一定的零花钱，不要太多，根据孩子年龄和实际情况来定。上学的时候不能在身上带很多钱，容易被一些不良同学打劫。
给孩子零花钱以后告诉孩子：“这个零花钱是这周的，如果你花完了，这周我不会再给你，如果你存起来，那它就归你支配了，你可以把它攒起来买件贵的东西，也可以留着以备不时之需。”
给孩子一定的零花钱，并适当引导孩子有理财规划的概念。给孩子准备一个存钱罐或者小保险箱都是不错的选择。
12岁以前孩子的偷拿行为都是心智不成熟的表现，爸爸妈妈在教育孩子的时候一定要保留孩子的尊严，人前不教子，不宣扬孩子的缺点和不好的行为。
十岁孩子偷东西正常吗
十岁孩子偷东西就一世界并不正常，家长应该多多关注孩子的行为，虽然说孩子还小，但是偷东西今天是是绝对不对的，家长也绝对不能容忍孩子偷东西，可能是因为心中的自卑，家长没有给足够多的零花钱买自己想要的东西，从而孩子在其他的小伙伴面前感到自卑，才会新发偷东西这一想法。