1、冷静对待，当叛逆孩子发脾气时，让他独自在屋里呆一会儿，不要急着去劝他，过不了多久，他就会安静下来，这时你跟他讲理，他就要接受了。
2、适当的经历，孩子解决问题的方法，本来是不正确的，这时候，大人不妨在没有危险的前提下，让他试一试，等他遇到了，就给他讲理，他就很高兴。
3、沟通，当叛逆孩子做错了事情时，不要只顾责备，耐心地问他为什么要这么做，并帮助他分析造成的后果，让他意识到严重的程度，以后学会如何解决这类问题，调节自己的情绪。
4、及时鼓励和鼓励对于任何淘气的叛逆孩子来说，是一剂良药，一旦发现他有一点点进步，就要鼓励表扬，给他信心，他就会自觉地约束自己的行为，不断地加强，慢慢改变坏习惯。
青少年逆反心理的因素
1、自我意思增强：这个办法处于过渡期，独立意识日益增强，迫切希望摆成人的监护，他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。
2、强烈的好奇心：当某事物被禁止时，最容易引起青少年的好奇心和求知欲。
3、企图标新立异：他们往往表现的偏执，好表现自己，有意采取与他人不同的态度和行为，以引起别人的注意。
4、特殊的生活经历：以至于性情大变，变得粗暴、多疑、怪癖。
5、教育不当：教育者得可信任度、教育手段、方法、地点的不适当，往往也会导致逆反心理。