学生厌学老师可采取的办法：1、及时找学生谈心，了解孩子厌学的原因，帮助孩子走出厌学的情绪；2、避免对孩子说教，耐心倾听孩子的声音；3、给孩子自己选择的权利，不要把自己的意愿强加给孩子；4、激发孩子的学习兴趣，调动孩子的积极性；5、帮助孩子树立学习目标，正确引导孩子。
学生厌学老师该怎么办
1、找学生谈心
与学生谈心，了解到孩子的品性大概是什么样子，配合平常的学习观察，看看这个孩子的心性如何。把有些规矩要给学生树立起来，做什么事情不能没有要求，要清楚明白这些规矩对学生的收心作用，先把学生的心收住。
2、避免对孩子说教
当孩子表现出厌学情绪的时候，爸爸妈妈一定要及时和孩子沟通，帮助孩子排忧解难，孩子不爱学习，到底是为什么？是老师、同学还是其他原因。只有了解他的想法才能真正帮助他找回学习的热情。沟通时，父母应该避免说教，而是给孩子感情上的支持、认真聆听孩子的烦恼、帮助他们解决问题，千万不能指责辱骂，而是要摆事实讲道理。当心理和社会问题解决后，孩子才能安心学习。
3、给孩子自己选择的权利
学习的时候应该给孩子选择的权利，爸爸妈妈不能把自己的意志强加给孩子，孩子可以选择看任何书。在学习时，他们也可以选择先做哪一个练习，后做哪一个。这种控制感能给孩子参与感，激发学习的兴趣，进而激励他们学习更多。试着给孩子更多学习的主控权吧，让他自己选择自己要读的书、要学的课题、和做练习题的顺序，神奇的结果一定会出现。
4、激发孩子的学习兴趣
孩子喜欢玩耍是因为学生认为玩耍有乐趣，对玩耍感兴趣才愿意去玩。同样的道理，如果让学生觉得学习有乐趣，学生自然就会喜欢学习。作为家长激发学生的学习兴趣非常重要，学生们通常会有非常强烈的好奇心，可以带学生到科技馆，观察一些有趣的物理现象，如静电反应，当学生好奇这其中的原理时，借机告诉学生等到了初中，老师就会告诉你这到底是为什么。
5、帮助孩子树立学习目标
有了学习的目标，学习就有了方向和目的。家长可以引导学生，和学生一起定制目标，一定要让学生参与进目标的定制，让学生知道这个自己有责任达成这个目标。目标的设定可以分为短期目标和长期目标，一个短期目标完成之后，及时调整新的短期目标，长期目标的周期可以长一些，比如一个学期，或者一个学年，再或者是学生以后的理想。