初中生克服厌学心理可采取的办法：1、与孩子耐心沟通，聊一聊孩子对学习的看法，听听孩子的想法；2、不要责怪孩子，这样会使亲子关系恶化；3、家长要注意平时和孩子交流时态度是否声音，要注意语气的平和；4、关注孩子和各科老师的关系，及时帮助孩子疏导与老师的关系。
初中生怎样克服厌学心理
1、与孩子聊他对学习的看法，听听孩子怎么说
家长如果发现孩子在学习上表现很糟糕时，建议你不要在孩子学习之中去聊学习话题。而是带孩子出去散散步，或者看看电影，或者去吃点他喜欢吃的东西。当孩子在最放松的时候，内心和父母是不设防的。如果是在假期里，不妨带孩子出去旅游散心，人在旅途时，家长和孩子聊学习话题，孩子会说真话。
2、不要责怪孩子
有相当多的家长在孩子进入初中后，并没有敏锐地意识到，一个特别令家长棘手的青春期来临了。反而是仍旧采取惯性思维，按着以往管教儿童的观念和手段方法。而这恰是导致家长和孩子关系急转直下的主要原因。只要家长教育孩子的观念跟不上孩子成长步伐，就必然会出现亲子矛盾和冲突。随着矛盾的不断加剧，又会进一步影响到孩子对学业的态度。
3、家长平时和孩子沟通时语气和态度是否生硬
青春期少年特别再乎父母或者老师对自己说话的语气和态度，只要看到大人们语气生硬，甚至毫无商量的余地，就会从内心升腾起反感。当这种反感情绪积蓄到临界点时，就会突然爆发，让家长和老师常常猝不及防。
因此，家有青春期孩子的父母，必须要注意平时和孩子说话时的态度，绝不能随意指责，而是有事商量，给孩子选择的权利，有话好好说，孩子反而更尊重父母。
4、孩子和各学科老师的关系是否紧张
初中生厌学现象，既有从家里和父母的不断冲突，导致情绪的波动变化频繁，还有来自学校老师的强势管理。就如很多家长仍沿用教育儿童的观念和手段方法教育青春期孩子一样，很多学校教师也亦如此，这才导致师生关系紧张。
家长必须要清楚这里的逻辑关系，才能够在调和师生矛盾时，与孩子或老师沟通时有话题。尽量和老师商量一下，看看是否在今后的管教中我们都能改变一下方式方法。